III Инклюзивный конкурс «Все в твоих руках» в НГТУ НЭТИ: итоги

23 сентября в Новосибирском государственном техническом университете НЭТИ состоялся III Инклюзивный конкурс «Все в твоих руках» на знание русского жестового языка и культуры глухих. Конкурс стал финальным мероприятием студенческого проекта «Погружение 3.0: развитие коммуникации между глухими и слышащими представителями молодежи».

В конкурсе приняли участие более 100 студентов различных факультетов вуза. Соревнование включало в себя несколько этапов, в ходе которых участники демонстрировали свои знания в области культуры глухих и навыки владения русским жестовым языком.

Оценивало выступления компетентное жюри, в состав которого вошли переводчики Лаборатории РЖЯ и представители сообщества глухих. Критериями оценки были правильность и выразительность жестовой речи, понимание культуры глухих и умение применять знания на практике.

По итогам конкурса объявлены следующие результаты:

Номинация «Лучший любитель РЖЯ»:

1 место: Алекса Легонцева;

2 место: Анастасия Пономарёва;

3 место: Наталья Сарыг-Серен.

Номинация «Лучший мастер РЖЯ»:

1 место: Марианна Прокопова;

2 место: Александра Даниленко;

3 место: Арина Попренок.

Номинация «Знаток культура глухих (слышащий)»:

1 место: Виктория Зубкова;

2 место: Виктория Желтова;

3 место: Алина Смольянинова.

Номинация «Знаток культура глухих (глухие)»:

1 место: Наталья Ненахова;

2 место: Арина Гайнулина;

3 место: Рустам Калов.

Номинация «Лучшия инклюзивная команда»: «Капибарцы» и «Открой для себя мир РЖЯ».

«Я очень рад, что этот конкурс проводится в НГТУ НЭТИ уже в третий раз, — отметил Александр Шец, руководитель проекта «Погружение 3.0: развитие коммуникации между глухими и слышащими представителями молодежи». — Многие ребята из числа принимавших участие в прошлом году снова пришли к нам в проект. И я вижу, что они действительно сильно продвинулись в знании русского жестового языка. За время проекта мы сдружились со многими участниками. У нас сформировалось свое дружеское комьюнити, а значит, и цель проекта «Погружение» достигнута!»

Проект реализован при поддержке Росмолодежь.Гранты.

Студент НГТУ НЭТИ победил в конкурсе проектов форума «Добрино»

Проект студента факультета автоматики и вычислительной техники Новосибирского государственного технического университета НЭТИ Никиты Шалева в номинации # Будь_здоров стал лучшим на конкурсе проектов на форуме «Добрино».

Проект Никиты Шалева «Паралимпийское фехтование в НГТУ: 2.0» получил поддержку в размере 369 660 рублей. Средства выделены на реализацию инициативы, направленной на создание условий для занятий паралимпийским фехтованием для студентов с инвалидностью НГТУ НЭТИ.

Организаторы форума «Добрино» отметили высокую социальную значимость проекта «Паралимпийское фехтование в НГТУ:2.0». По их мнению, данная инициатива не только способствует развитию паралимпийского спорта в регионе, но и формирует толерантное отношение к людям с инвалидностью в обществе. Проект может стать образцом для других образовательных учреждений, стремящихся к созданию доступной среды для своих студентов.

фото: Студент НГТУ НЭТИ победил в конкурсе проектов форума «Добрино»

Фото пресс-службы форума “Добрино”

Защита проекта прошла в рамках Всероссийского форума развития гражданского общества «Добрино», который проходил с 9 по 14 сентября 2025 года в Ханты-Мансийске. Форум является флагманским проектом Академии развития гражданского общества «Добрино». В этом году он собрал 500 участников со всех уголков страны — представителей некоммерческих организаций, органов власти, бизнеса, образовательных учреждений, наставников и лидеров общественных инициатив в возрасте от 18 до 35 лет.

Двусторонний онлайн-переводчик жестового языка НГТУ НЭТИ

Ученые НЭТИ сделали значительный шаг в создании инклюзивного общества, обучив нейросеть распознавать русский жестовый язык и разработав двусторонний онлайн-переводчик. Этот инструмент позволяет глухим и слышащим людям общаться в режиме реального времени, устраняя барьеры в коммуникации.

Основная цель проекта — сделать жизнь глухих людей более комфортной и интегрированной в общество. Переводчик призван облегчить взаимодействие в ключевых сферах, таких как образование, бизнес, здравоохранение и повседневная жизнь. Для достижения этой цели команда разработчиков работает над целой линейкой продуктов, включая:

  1. плагин для браузера, который позволяет переводить жестовый язык на сайтах и в онлайн-сервисах;
  2. мобильное приложение для смартфонов, обеспечивающее мобильность и удобство использования в любом месте;
  3. переводчик для ПК, который интегрируется с видеоплеерами, электронными книгами и другими программами;
  4. специализированные решения для терминалов в аптеках, поликлиниках, банках, кассах и других организациях, где важно быстрое и точное взаимодействие.

Уже сейчас проект демонстрирует свою эффективность. Например, чат-бот для абитуриентов НГТУ НЭТИ, созданный на основе этой технологии, активно используется во время приемной кампании. Он помогает абитуриентам с нарушениями слуха получать информацию и консультации в доступной форме, что значительно упрощает процесс поступления.

Этот проект — важный шаг к созданию по-настоящему доступной среды, где каждый человек, независимо от своих физических особенностей, может чувствовать себя полноценным участником общества. Благодаря таким технологиям, коммуникация между людьми становится проще, а мир — более открытым и инклюзивным.

фото: Двусторонний онлайн-переводчик жестового языка НГТУ НЭТИ

Больше фактов об НГТУ НЭТИ

«Послушай: Сибирь»: студентка НГТУ НЭТИ запустила экскурсионный подкаст, адаптированный для слепых и слабовидящих

Студентка второго курса Новосибирского государственного технического университета НЭТИ Карина Фахретдинова разработала подкаст «Послушай: Сибирь» с адаптированными экскурсиями по сибирским городам.

Подкаст «Послушай: Сибирь» направлен на расширение доступности городской среды, культурной информации и туристических возможностей. Он позволяет людям с инвалидностью по зрению самостоятельно исследовать пространство города, чувствовать себя уверенно в новой среде и активно участвовать в культурной жизни.

Подкаст знакомит слушателей с пятью городами Сибири: Новосибирском, Красноярском, Томском, Иркутском и Омском. Каждый выпуск — это полноценная экскурсия, где маршрут выстроен как живое путешествие: с подробным описанием пространства, ориентирами, поворотами, шагами между точками и атмосферными звуками улиц. Особое внимание в подкасте уделено доступности для незрячих и слабовидящих слушателей — формат и подача материалов адаптированы для комфортного восприятия. В то же время выпуски будут интересны и широкой аудитории, так как они позволяют взглянуть на сибирские города иначе, через звуки, атмосферу и живые маршруты.

Аудиомаршруты можно слушать как во время прогулки, следуя указаниям, так и дома — чтобы погрузиться в атмосферу и лучше представить городскую среду.

Выпуски подкаста «Послушай: Сибирь» будут выходить в сообществе ВКонтакте «Послушай: Сибирь | Подкасты».


Студенты НГТУ НЭТИ создали видеословарь спортивных терминов на русском жестовом языке

Студенты Института социальных технологий Новосибирского государственного технического университета НЭТИ разработали уникальный видеословарь спортивных терминов на русском жестовом языке (РЖЯ), призванный преодолеть коммуникативные барьеры в инклюзивном спорте.

Видеословарь охватывает широкий спектр спортивных дисциплин, включая наиболее популярные среди студентов НГТУ НЭТИ виды спорта. Каждый термин представлен в виде короткого видеоролика, демонстрирующего его правильное отображение на РЖЯ. Разработчики уверены, что словарь может стать незаменимым инструментом для тренеров, преподавателей адаптивной физической культуры и всех, кто заинтересован в создании равных возможностей для занятий спортом.

Идея создания словаря была реализована глухими студентами Института социальных технологий Арсением Вебером и Александром Шецом в рамках подготовки методических рекомендаций по организации инклюзивного студенческого спорта и соревнований на проекте «Феникс»: фестиваль инклюзивного студенческого спорта».

В дальнейшем авторы планируют расширять словарь, добавляя новые термины и виды спорта. Они также надеются, что словарь будет востребован образовательными учреждениями и спортивными организациями, стремящимися к созданию инклюзивной среды.

Словарь доступен по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/ViHGb5KBO16C4A


Студент ИСТ — победитель конкурса «Моя страна — моя Россия»

На Молодежном дне XXVIII Петербургского международного экономического форума (ПМЭФ-2025) прошла церемония награждения победителей XXII сезона Всероссийского конкурса «Моя страна — моя Россия», входящего в президентскую платформу «Россия — страна возможностей».

В финал конкурса в возрастной категории 18+ прошли 183 участника, а в число победителей вошел студент Института социальных технологий Новосибирского государственного технического университета НЭТИ Александр Шец. Его проект «Погружение: развитие коммуникации между глухими и слышащими представителями молодежи» занял 3 место в номинации ««Моя многонациональная Россия». Александр является получателем образовательного сертификата и учится на 2 курсе магистратуры по направлению «Социальная работа».

Также финалистами конкурса и гостями церемонии награждения стали Алина Бабина (преподаватель отделения СП ИСТ, проект ««Школа кураторов инклюзивных студенческих групп «Курс на успех 2.0») и Ирина Елькова (переводчик русского жестового языка, ЦИС НГТУ, проект «От А до ржЯ: практический путь будущих переводчиков русского жестового языка к вершинам профессии»).

Все победители конкурса получат поддержку проектов, стажировки и трудоустройство в партнерских компаниях. А финалистов ждет участие в трехдневном просветительском интенсиве «Управление проектами и развитие территорий» в г. Пятигорске.

Справка:

Конкурс проводится в рамках федерального проекта «Россия — страна возможностей» национального проекта «Молодежь и дети» при поддержке Фонда президентских грантов. С момента включения в президентскую платформу в 2019 году проект стал одним из крупнейших пространств для молодых лидеров. В этом году конкурс объединил более 74 тысяч участников из всех регионов России. Молодежь в возрасте от 14 до 35 лет представила проекты по улучшению качества жизни на местах в 13 тематических номинациях. Работы конкурсантов оценивали свыше 3 000 экспертов из всех уголков страны.


Пособие для преподавателей русского жестового языка выпустил Институт социальных технологий НГТУ НЭТИ

В НГТУ НЭТИ вышло уникальное методическое пособие «Основы преподавания русского жестового языка в системе профессионального и высшего образования. Создание УМК по русскому жестовому языку».

Пособие создано благодаря совместной работе сети ресурсных учебно-методических центров (РУМЦ) по обучению инвалидов и лиц с ОВЗ, общественных организаций и вузов.

В авторский коллектив вошли О.А. Варинова, И.В. Жданова, В.В. Дегтярева (ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный технический университет»), К.В. Голубина, Д.А. Демина, С.В. Конькова (ФГБОУ ВО «Московский государственный лингвистический университет»), О.О. Афанасьева (ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет», Е.В. Соловейчик (Учебно-методический центр Всероссийского общества глухих).

Пособие направлено на формирование и развитие методологической и методической основ преподавания РЖЯ, а также на разработку общих подходов и требований к созданию учебно-методических комплексов по русскому жестовому языку.

Издание будет полезно преподавательскому составу и методистам образовательных организаций для освоения передовых знаний теоретического и практического характера преподавании РЖЯ, а также при подготовке переводчиков и преподавателей РЖЯ.

Авторы выражают благодарность организациям, сотрудники которых приняли участие в создании пособия: ОООИ «Всероссийское общество глухих», ФГБОУ ВО «Московский государственный лингвистический университет», ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет» и ФГБОУ ВО «Луганский государственный университет им. В. Даля».

Авторский коллектив надеется, что издание окажет существенное влияние на повышение качества подготовки специалистов, владеющих русским жестовым языком, и будет способствовать расширению доступности образования для лиц с нарушениями слуха.


Пользовательское соглашение

Опубликовать